的無(wú)名指和食指哪個(gè)長(zhǎng)啊,無(wú)名指比食指長(zhǎng)有什么說(shuō)法嗎

      你好，根據(jù)你的情況描述來(lái)看，一般來(lái)說(shuō)這種問(wèn)題都是因人而異的，沒(méi)有一個(gè)固定說(shuō)法，只要不影響一個(gè)手的使用，那會(huì)有什么一長(zhǎng)一短的問(wèn)題。
      

      食指比無(wú)名指長(zhǎng)的女性,體內(nèi)的雌激素和黃體激素水平較高,這兩種性激素都是參與排卵的重要激素.當(dāng)然,通過(guò)手指長(zhǎng)度和手形揭秘人的生育能力,還需進(jìn)行更深的研究.1,比較其食指和無(wú)名的長(zhǎng)度,食指代表理性,無(wú)名指代表感性.食指比無(wú)名指長(zhǎng)的人情感大于理智,反之理智大于情感.美國(guó)一項(xiàng)新的研究發(fā)現(xiàn)，只要看看兒童的食指和無(wú)名指的長(zhǎng)度，就能夠預(yù)測(cè)他長(zhǎng)大后參加大學(xué)入學(xué)考試的成績(jī)好不好.無(wú)名指比食指長(zhǎng)的兒童，長(zhǎng)大后理科的成績(jī)可能會(huì)比文科好；反過(guò)來(lái)，食指比無(wú)名指長(zhǎng)的兒童文科的成績(jī)好一些.領(lǐng)導(dǎo)這項(xiàng)研究的美國(guó)巴夫大學(xué)心理學(xué)教授馬克?布魯斯南表示，他們通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，不同水平的雄性激素和雌性激素對(duì)手指的長(zhǎng)度產(chǎn)生影響，而手指的長(zhǎng)度也會(huì)反映出大腦的發(fā)育程度.布魯斯南表示，如果胎兒在子宮里受到雄性激素的刺激，將有助大腦內(nèi)負(fù)責(zé)管轄空間和數(shù)學(xué)能力的區(qū)域的發(fā)育，而雄性激素也會(huì)使得人的無(wú)名指更長(zhǎng)一些.同樣道理，雌性激素有助胎兒大腦內(nèi)負(fù)責(zé)管轄語(yǔ)言能力的區(qū)域發(fā)育，并使得人的食指比無(wú)名指長(zhǎng).為了研究?jī)和种搁L(zhǎng)度與美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試成績(jī)之間的關(guān)聯(lián)，布魯斯南和他的同事把兒童的手掌影印下來(lái)，并以精確到0.01毫米的測(cè)量器量度他們食指和無(wú)名指的長(zhǎng)度，并以兩只手指長(zhǎng)度的比例作為雄性激素和雌性激素水平的一個(gè)參照指標(biāo).隨后，研究人員對(duì)這些兒童的考試成績(jī)進(jìn)行追蹤調(diào)查，再將之與他們的手指比例進(jìn)行比較，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，無(wú)名指更長(zhǎng)的兒童明顯數(shù)學(xué)成績(jī)更好，而食指更長(zhǎng)的兒童明顯文科成績(jī)更好.布魯斯南表示，手指長(zhǎng)度比例有趣地揭示了人大腦認(rèn)知領(lǐng)域的內(nèi)在能力.這項(xiàng)研究報(bào)告將在《英國(guó)心理學(xué)期刊》發(fā)表.布魯斯南還計(jì)劃進(jìn)一步研究手指長(zhǎng)度比例與其他認(rèn)知能力、事業(yè)發(fā)展道路以及技術(shù)恐懼癥和閱讀困難癥等癥狀的關(guān)聯(lián).還能揭示男性攻擊性早在一個(gè)多世紀(jì)以前，科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)了兩性在手指長(zhǎng)度比例上的差異.此前也有研究顯示，男性無(wú)名指的長(zhǎng)度相對(duì)于食指的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，這名男性的攻擊性也更強(qiáng).而女性則沒(méi)有類似的關(guān)聯(lián).科學(xué)家表示，這是因?yàn)闊o(wú)名指越比食指長(zhǎng)，說(shuō)明胎兒在子宮里受到雄性激素的刺激越多.科學(xué)家表示，這項(xiàng)研究結(jié)果說(shuō)明人類的暴力行為受到生物學(xué)因素的影響.但是，科學(xué)家同時(shí)也提醒說(shuō)，手指長(zhǎng)度比例體現(xiàn)的只是短時(shí)間范圍內(nèi)的行為表現(xiàn).此外，試驗(yàn)中存在5％的偏差，因此不應(yīng)該應(yīng)用在具體的人身上.