健康咨詢描述: 上課經(jīng)常走神,你如果說服教育他不接受,你說一句他辯駁一百句,老師表揚(yáng)別人他會(huì)認(rèn)為偏心,他好像看到的總是事情黑暗的一面,看不到光明的那一面,家長(zhǎng)想和他溝通,一反面不知如何溝通,另一方面他也拒絕.
想得到怎樣的幫助:分析一下這個(gè)孩子到底怎么了
病情分析:
你好,這個(gè)孩子正值進(jìn)入青春期逆反期,所以會(huì)不接受家長(zhǎng)的說教,另一方面,家長(zhǎng)一慣的用教育、說服的方法,拿著家長(zhǎng)的姿態(tài)給孩子,也會(huì)更加重孩子的逆反。
指導(dǎo)意見:
建議家長(zhǎng)不要再以以前的方式教育孩子,孩子在慢慢長(zhǎng)大,有了自己的思想,我們更需要的是引導(dǎo),而不是指導(dǎo)。
可以請(qǐng)和他關(guān)系不錯(cuò)的長(zhǎng)輩和他聊天,問問他是什么原因出現(xiàn)上課走神,在想什么?然后再根據(jù)情況加以調(diào)整。
什么原因出現(xiàn)上課走神,在想什么?他和老師有時(shí)都說些心里話,但對(duì)于上課走神這事,我每次問他都說認(rèn)真聽了,問上課想什么了,他說他也不知道。
我感覺到家長(zhǎng)和孩子之間沒有真正有效的溝通,不好意思我直接這么說,或者說,孩子有什么話是不愿跟您說的,所以從您這里也不太容易得出孩子的真實(shí)想法。我們說,有時(shí)孩子有病家長(zhǎng)吃藥就是這個(gè)道理,其實(shí)在教育孩子的過程中,家長(zhǎng)也需要反思一下自己。逆反的孩子一個(gè)是青春期的正常表現(xiàn),他不聽家長(zhǎng)的,我們應(yīng)該理解。另一個(gè)是不到青春期而出現(xiàn)的對(duì)家長(zhǎng)的有意反抗,這里更多的是家長(zhǎng)的責(zé)任。不管怎樣,首先,請(qǐng)您不要著急,這樣對(duì)孩子沒有好處。另外,請(qǐng)您針對(duì)孩子的情況改變一慣的教育方式,看有沒有效。
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