健康咨詢描述:
我家兒子現(xiàn)已3歲,可是發(fā)現(xiàn)他越越不乖
1。吃飯要人喂,很少自己好好吃:
2 . 早晨和中午睡覺起來愛哭;
3. 不大方,很多時間不準別人碰他玩具
4. 老是用手去捏小雞雞
以上這些問題,經(jīng)常教育,有時也體罰,可是收效甚微,特地上來請教該如何教育。
專家研究統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),人的智力由0—17歲完全發(fā)展完成,發(fā)展過程是:2歲時發(fā)展20%,4歲時發(fā)展50%,8歲時發(fā)展80%,12歲時發(fā)展92%,到17歲時100%成熟。專家們還發(fā)現(xiàn),兒童智力的發(fā)展以2—4歲之間最為重要,而且在此期間,幼兒如果沒有受到適當?shù)膯l(fā),必然會發(fā)生不良的影響,致使幼兒智力的發(fā)展逐年減退?,F(xiàn)在的父母不應(yīng)只是關(guān)心孩子考高中、考大學(xué)的成績?nèi)绾?,重要的是?yīng)重視“扎根”的工作,根扎得不牢,未來怎能長成一棵枝葉茂盛的大樹呢?每一個父母都應(yīng)有這樣的認識:0—3歲的幼兒,不但需要一個監(jiān)護者,更需要一個真正能啟發(fā)智力的教育者。6、何時教孩子看書識字孩子1歲以后,就可以買些圖畫書給他看,讓孩子從圖畫上了解動物、植物、交通工具和日用品等的色彩、形狀和名稱,這樣既增加了孩子的詞匯和語言,為以后說話打下基礎(chǔ),又增強了孩子的認識能力、記憶能力,同時也培養(yǎng)了孩子的注意力、觀察力和辨別力。孩子3歲左右,就可以教他識字了。采用形象、生動的教法,先教簡單的、常用的字,再教圖片上的字,同時要用普通話標準發(fā)音。早期識字,能提高孩子的自學(xué)能力。轉(zhuǎn)
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