對明知道不可能發(fā)生的事情還是放心不下沒治療過怎么樣才能有所好轉(zhuǎn)

      病情分析：
      強迫癥的原因 －強迫癥專題知識
      強迫癥的發(fā)病在病態(tài)人格的基礎(chǔ)上，受外界精神刺激而發(fā)病，其中患者的心理素質(zhì)在發(fā)病中起著主要作用。
      （１）心理素質(zhì)因素
      病前人格在本病病因中起重要作用，約２/３的強迫癥病人病前即有強迫性人格或精神衰弱。其主要表現(xiàn)為患者力圖保持自身和環(huán)境的嚴密控制，他們注重細節(jié)，辦任何事均力求準確完善。但即使如此，患者也仍有"不完善"、"不安全"和"不確定"的感覺，他們或者表現(xiàn)為循規(guī)蹈矩，缺少判斷，猶豫不決，依賴順從；或者表現(xiàn)為固執(zhí)倔強、墨守成規(guī)，擰折不彎及脾氣急躁。
      （２）社會心理因素
      這是本癥發(fā)生的主要誘發(fā)因素，諸如由于工作、生活環(huán)境的變遷，責任加重，處境困難，擔心意外，家庭不和，性生活不協(xié)調(diào)，或由于親人喪亡，突然驚嚇，遭受迫害等等都可能誘發(fā)神經(jīng)癥的發(fā)生病人病情嚴重時，常有中度甚至重度的社會功能受損，成為休學或不能工作的原因；但一般病人始終有自知力，
      指導(dǎo)意見：
      強迫意念和強迫行為這兩種形式常常同時出現(xiàn)，有時也會單獨出現(xiàn)。這些強迫癥狀在患者情緒高漲、集中注意做某事或受到威脅時可減輕；而在心情壓抑、受到挫折、疲勞時則更加明顯。?
      其實，正常的人大多數(shù)都有過強迫意念，尤其是學習壓力大的中學生，例如不自主地反復(fù)思考某一問題，念某兩句話或唱一兩句歌。不過，這些行為并不會影響正常的心理活動和行為，所以不能看做是強迫癥。你的情況還沒到強迫癥,不過讓它繼續(xù)下去可能發(fā)展成為.既要注重理性思維的訓練，也要注重非理性思維的培養(yǎng)，要使他們保持心理發(fā)展的平衡。