寶寶快十四個(gè)月了不會(huì)叫

      病情分析：
      14個(gè)月的寶寶，不會(huì)說話，是否缺營(yíng)養(yǎng)
      指導(dǎo)意見：
      寶寶的語(yǔ)言發(fā)育能力不同,一般在兩周歲之前都酸正常
      男孩子嘴笨，這么大不會(huì)說話也很正常。 給你介紹一下我的經(jīng)驗(yàn)，僅供參考 我的寶寶說話能力是比較強(qiáng)的，從8個(gè)月開始有意識(shí)的喊人到1歲沒有表達(dá)障礙，現(xiàn)在1歲半，會(huì)背20首唐詩(shī)，會(huì)唱N段兒歌，會(huì)說N段歌謠，認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)拼音，能數(shù)到十幾（過了20就瞎數(shù)了），認(rèn)識(shí)英文字母，等等?？吹骄W(wǎng)上有的父母為自己的孩子不會(huì)說話而著急，我愿意介紹點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)給大家。 1.早教很重要。 從孩子15天起，我就在嬰兒房里、客廳里貼了很多水果、蔬菜、動(dòng)物的圖片，每天有學(xué)習(xí)時(shí)間，就是抱著她看這些圖片，然后就講是什么、好吃嗎、好玩嗎、等等。有音樂時(shí)間，聽歌。 2個(gè)月開始有游戲時(shí)間，每天扶觸完后玩稍息立正游戲，她就張著嘴笑個(gè)不停。 從3個(gè)月開始，她對(duì)上課有反應(yīng)了，高興時(shí)就“啊、啊、啊”地跟著念，還能分辨自己喜歡的歌，遇到唱這個(gè)歌時(shí)就跟著“啊----”個(gè)不停，如果中途換一個(gè)歌，她就立刻停住，盯著大人的嘴看。 5個(gè)月時(shí)開始講故事，故事情節(jié)不超過3個(gè)。 2.從生活中的各種事情、自然現(xiàn)象等入手，講解。 比如，看見下雨，就打著雨傘出去，講下雨是怎么回事，下雪就講下雪是怎么回事，什么是太陽(yáng)，什么是月亮，什么是樹，等等。 3.教孩子?xùn)|西要結(jié)合環(huán)境。 比如看月亮?xí)r教點(diǎn)和月亮有關(guān)的詩(shī)句，然后下次再看月亮的時(shí)候再?gòu)?fù)習(xí)。問孩子的時(shí)候，先留1個(gè)字讓孩子接，逐漸增加，孩子答對(duì)了要及時(shí)鼓勵(lì)。 我原本是不主張教孩子古詩(shī)詞的，怕孩子聽不懂，但后來發(fā)現(xiàn)古詩(shī)詞合轍壓韻，孩子很容易就記住了。但是如果不懂，孩子還是不喜歡，所以要講解，以淺顯的語(yǔ)言，孩子感興趣的東西來講。 4.要和孩子做游戲，在游戲中交流。 比如玩蕩秋千，玩到高興時(shí)問她還玩嗎？我記得我寶寶那時(shí)9個(gè)來月吧，她就說“ai wa”意思是“還玩”。她說不清楚，但每次問都說，說的很用力。 5.寶寶都喜歡模仿象聲詞。 比如聽見放爆竹，模仿放爆竹的聲音，寶寶會(huì)喜歡；模仿汽車的聲音、雨滴的聲音、刮風(fēng)的聲音等，聽見什么模仿什么。 6.別擔(dān)心寶寶聽不懂外語(yǔ)。我的寶寶自己看英文的動(dòng)畫片，在不給講解的情況下自己就能看懂，看來寶寶對(duì)語(yǔ)言的理解和接受能力要比大人強(qiáng)。 7.即使寶寶很會(huì)說了還是要教。大千世界，寶寶不會(huì)的東西還太多，要不停地教，向著更高的目標(biāo) 祝寶寶健康成長(zhǎng)！